Pour les professionnels et les équipes
L’analyse de pratique professionnelle offre un espace sécurisé pour penser les situations rencontrées, mettre en mots les questionnements et soutenir la qualité de la relation d’accompagnement.
Échanger sur votre besoinJ’accompagne les équipes du secteur social et médico-social, les managers et dirigeants d’entreprise, ainsi que les professionnels des structures de formation.
À partir des situations concrètes rencontrées dans leur travail, l’analyse des pratiques professionnelles permet de prendre du recul, d’interroger sa posture et de mieux comprendre les dynamiques relationnelles à l’œuvre.
Un espace pour penser sa pratique, éclairer les relations et faire évoluer les manières de travailler ensemble.
Chaque environnement a ses réalités. La démarche s’ajuste aux situations de travail, aux relations et aux enjeux propres à chaque organisation.
Pour les équipes confrontées à la complexité des situations humaines, à l’intensité relationnelle et aux questions de posture professionnelle.
Exemples : relation aux personnes accompagnées et à leurs proches, dilemmes professionnels, coopération, limites et responsabilités.
Pour les managers, équipes d’encadrement et directions qui souhaitent prendre du recul sur leur fonctionnement relationnel et les situations complexes du travail.
Exemples : positionnement managérial, tensions, coopération, décisions difficiles et responsabilités.
Pour les organismes de formation, écoles, responsables pédagogiques et collectifs de formateurs qui souhaitent faire évoluer leurs pratiques et leur fonctionnement.
Exemples : posture du formateur, relation aux apprenants, difficultés pédagogiques, coopération et fonctionnement d’équipe.
Explorez les facettes de mon accompagnement. Chaque carte s’ouvre pour en découvrir davantage.
Je ne viens pas délivrer une solution toute faite ni me substituer à l’expertise des professionnels. Je crée les conditions pour qu’ils élaborent leur propre compréhension, en mobilisant leur expérience, leurs ressources et le regard de leurs pairs.
Mon rôle consiste à tenir le cadre, soutenir le questionnement, aider à préciser la demande et réguler les échanges afin que chacun puisse contribuer. Les situations sont explorées sans jugement des personnes, tout en permettant de questionner les choix, les habitudes et les effets de nos façons d’intervenir.
Le fil conducteur : regarder autrement une situation, élargir ses options et retrouver du pouvoir d’agir.
Les difficultés, les dilemmes et les situations concrètes amenés par les participants restent au cœur de l’APP. Ils donnent un ancrage au travail et permettent de partir de ce qui préoccupe réellement les professionnels.
Mon attention se porte également sur les processus qui traversent le groupe : comment la parole circule, comment chacun prend ou laisse sa place, quelles réactions une situation suscite, comment se construisent les accords, les tensions, les silences ou les façons de se protéger. Ces phénomènes ne sont pas séparés des contenus : ils peuvent en éclairer le sens et faire écho à ce qui se joue dans les relations professionnelles au quotidien.
J’invite ainsi le groupe à interroger non seulement ce qui se passe, mais aussi comment cela se passe — en restant attentif à la singularité de chacun et sans réduire les personnes à des rôles ou à des explications toutes faites. Le processus devient une voie d’accès supplémentaire à la compréhension, au même titre que l’analyse des situations amenées.
Un temps de synthèse permet ensuite de recueillir ce que chacun retient, ce qui évolue dans sa compréhension et les pistes qu’il souhaite éventuellement expérimenter. Le cadre est défini avec le commanditaire et les participants : objectifs, composition du groupe, fréquence, durée, confidentialité et place de l’encadrement.
Ma pratique s’appuie sur l’Analyse Transactionnelle (AT). Ses concepts sont introduits ponctuellement, lorsqu’ils peuvent éclairer une situation concrète : les États du Moi et les postures relationnelles, les jeux psychologiques, les signes de reconnaissance, les besoins, les frontières et les contrats dans la relation professionnelle.
Ces repères ne constituent ni une grille normative ni un programme théorique à dérouler. Ils offrent un langage commun possible pour nommer ce qui se joue, enrichir le questionnement et ouvrir des possibilités d’action.
La qualité du travail repose sur un cadre explicite, partagé dès le départ. Il comprend les règles de confidentialité, le respect de la parole de chacun, la non-confusion entre APP et évaluation hiérarchique, ainsi que les modalités de retour au commanditaire. Les conditions de confidentialité et leurs éventuelles limites sont précisées avec la structure avant le démarrage.
Je veille à la sécurité des échanges, à la régulation de la parole et à ce que chacun puisse participer sans être contraint de livrer plus qu’il ne le souhaite. La supervision régulière de ma pratique soutient également cette posture d’accompagnement.
Mon approche s’appuie sur près de vingt ans d’expérience dans la formation, complétés par la cofondation et la gestion d’un centre de préparation aux concours de médecine, ainsi que par l’accompagnement d’équipes du secteur social et médico-social. J’interviens notamment depuis trois ans auprès de l’ADAPEI des Alpes-Maritimes (ADAPEI 06) dans le cadre d’un contrat d’APP.
Ces expériences me permettent d’appréhender les situations à différents niveaux : celui des personnes, des relations au sein des équipes et du fonctionnement des organisations.
Le dispositif est élaboré avec la structure, en tenant compte de ses objectifs, des réalités du terrain et des contraintes d’organisation. Il peut prendre la forme de séances ponctuelles ou d’un cycle régulier. À titre d’exemple, une proposition peut s’organiser autour de séances de trois heures, à fréquence mensuelle, sur plusieurs mois, avec un groupe constitué et un bilan permettant d’ajuster le dispositif.
Cette indication donne un ordre d’idée : le format, la fréquence et les objectifs sont définis ensemble à partir de votre demande. La démarche peut s’adresser aux équipes du secteur sanitaire, paramédical, social et médico-social, comme aux managers, équipes d’encadrement et directions d’organisations, y compris industrielles, confrontés à des situations relationnelles ou collectives complexes. Le dispositif est ajusté au contexte et à la culture de chaque structure.
Vous souhaitez mettre en place ou faire évoluer un dispositif d’APP ? Échangeons sur votre contexte, les attentes de votre structure et les besoins de vos équipes afin de construire un cadre d’intervention adapté.
Social et médico-social, entreprise ou structure de formation : présentons votre contexte et les questions que vous souhaitez travailler avec votre équipe.
